Skaperverksted - vann

Hva skjer i dette læringstilbudet?

Skaperhagen er tilbake med sine skaperverksteder der elever øver seg i kreativitet og innovasjon.

I Dammen får elevene i oppdrag å lage noe som flyter. Når det flyter, skal de deretter frakte en gjenstand over vannet. En formidler leder klassen din gjennom arbeidet og elevene får tilgang til verktøy, materialer og utstyr. Det elevene ikke får, er en oppskrift eller fasit på hvordan oppdraget skal løses. Her må de teste, prøve, feile og forbedre i testtasjonen Dammen.

Det er opp til hver gruppe å bygge og teste ut ulike løsninger for å lage seg en prototype. Formidler hjelper til ved å motivere, stille spørsmål og om nødvendig gi hint eller forslag til bruk av materialer eller verktøy. Til slutt presenterer vi prototypene for hverandre.

Vi oppfordrer lærer til å ta bilder og om mulig filme arbeidet med prototypene til bruk i etterarbeid.

Tilpassing for småtrinnet
For 3.-4. trinn blir oppdraget knyttet til historien om Eine og Andri fra Skaperskolen.no.

Tilknytning til læreplan

Naturfag: kjerneelementet naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter
Ved å arbeide praktisk og ved å lage egne modeller for å løse faglige utfordringer, kan elevene utvikle skaperglede, evne til nytenking og forståelse av naturfaglig teori.

Naturfag: kompetansemål etter 4. trinn 
- designe og lage et produkt basert på en kravspesifikasjon.

Naturfag: kompetansemål etter 7. trinn 
- designe og lage et produkt basert på brukerbehov

Kunst og håndverk: kjerneelementet kunst- og designprosesser
Kjerneelementet kunst- og designprosesser innebærer at elevene skal utvikle nysgjerrighet, kreativitet, mot, skaperglede, utholdenhet og evne til å løse problemer. Kjerneelementet vektlegger både åpne og utforskende prosesser, og stegvise prosesser med utvikling og innovasjon som mål.

Kunst og håndverk: kompetansemål etter 7. trinn 
- bruke ulike strategier for idéutvikling og problemløsing

Mer informasjon

Les om lærers rolle, avtalekoder, og annen relevant informasjon på denne siden.